De robot

Het arrangement 'robotten' spreekt erg tot de verbeelding van kleuters. 

Ideaal om hen mee op pad te nemen in dit arrangement. 

We vertelden het verhaal 'Franky' de robot. 

We zongen en dansen op het robotlied 'mijn naam is Robbie Robot'.

Daarna gingen we in onze hoeken aan de slag met extra verrijkingen omtrent de robot.

+ telkaarten (neem evenveel moeren met de pincet)

+ plasticinekaarten (maak bolletjes voor iedere cirkel)

+ zoek dezelfde robot

+ zoek hetzelfde tandwiel

+ maak een robot volgens opdrachtkaarten in de bouwhoek

+ een robotmasker maken

We maakten ook kennis met de panda in onze klas. De panda is een robot die de kleuters aanzet tot logisch denken en probleemoplossend denken. Via de codeerkaarten doen de kleuters aan computerprogrammering. Dit alles in een speelse context via de themapuzzels. De kleuters bepalen via de kaartjes waar de panda naartoe gaat. De panda zullen we nu en dan eens laten terugkeren in de klas, maar we gaan telkens een niveau hoger in de opdrachtkaarten. 

Klik hier voor sfeerbeelden!

Jeremiya en Nore zijn jarig!

Hiep hiep hiep... HOERA! 

We mochten feest vieren in de klas voor Jeremiya en Nore. 

Ze zijn allebei 5 jaar geworden! 

Dankjewel voor het lekkers. 

Klik hier voor meer sfeerbeelden. 

De Noordpool en de Zuidpool!

Na de vakantie mochten we meteen richting de Noordpool of de Zuidpool! 

We mochten samen op zoek naar de verschillende pooldieren! 

We mochten met water en ijsblokken experimenteren. 

Een wereldbol schilderen was hier de opdracht. 

Het rendier, de walrus of de pinguïn voederen, de soorten pinguïns bekijken of een iglo bouwen... 

We mochten in de sneeuw spelen. Wat was dat leuk! 

Cas en Lisa kwamen ook langs om ons te leren samenspelen met onze vriendjes. 

Klik hier voor sfeerbeelden!